Na zapotrzebowanie jednej ze szczecińskich szkół zostały przeprowadzone zajęcia interaktywne w klasie szóstej: 6 spotkań z uczniami oraz 2 spotkania z rodzicami. Zajęcia odbywały się jeden raz w tygodniu, trwały 50 min. Wychowawczyni zgłosiła chęć lepszej integracji zespołu klasowego. Szczególną trudność stanowiły przejawy nietolerancji wobec uczniów pochodzących z innych krajów oraz przejawy przemocy psychicznej i … Czytaj dalej
Projekt, który powstał w odpowiedzi na potrzeby rodziców. Wielu z nich zauważa, że okres dojrzewania bywa pełen wyzwań – zarówno dla nastolatków, jak i dla dorosłych. Wahania nastroju, konflikty wynikające z różnic pokoleniowych, czy brak odpowiedniej komunikacji, to tylko niektóre problemy, z którymi muszą się mierzyć opiekunowie. Dlatego właśnie pojawiło się zapotrzebowanie na warsztaty, które … Czytaj dalej
Nazwa projektu: „Abecadło Inteligencji Emocjonalnej” Od kwietnia 2024 do grudnia 2024 r. w jednej ze szkół podstawowych w Szczecinie miał miejsce pionierski projekt „Abecadło Inteligencji Emocjonalnej”. Projekt obejmował trzy grupy działań: Cel projektu Głównym celem projektu była psychoedukacja uczniów na temat świata emocji poprzez dwa założenia: Do realizacji tego celu wykorzystaliśmy autorskie narzędzie stworzone przez PFPU … Czytaj dalej
Projekt pod nazwą: Program wsparcia psychologicznego dla dzieci, młodzieży i nauczycieli.Będzie realizowany w okresie od 01.03.25 do 31.12.25 r. Celem projektu jest udzielnie wsparcia psychologicznego nastolatkom z gminy miasta Szczecin. W obszarze poprawy ich kompetencji emocjonalnych i radzenia sobie ze stresem. Jakie problemy wskazują uczniowie i nauczyciele? Projekt odpowiada na problemy wskazane przez uczniów … Czytaj dalej